دراسة التربية الخاصة في السعودية تهدف إلى تشخيص وتحديد الحالات النفسية والذهنية عند الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة، والعمل على إيجاد برامج تربوية وتعليمية تساعد على تأهيلهم ليكونوا عناصر فعالة في المجتمع. مساعدة الطلاب ذوي الاحتياجات على فهم المواد الدراسية، وذلك من خلال إعداد طرق تدريس تساعد الطلاب على فهم المواد الدراسية بشكل صحيح.

فوائد دراسة التربية الخاصة في السعودية

تتميز دراسة تربية خاصة في السعودية بالعديد من الفوائد الهامة، من أبرزها:

تلبية الاحتياجات المتزايدة:

• يوجد طلب متزايد على المتخصصين في تربية الخاصة في السعودية، وذلك للاهتمام المتزايد بتقديم الدعم اللازم للأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة ودمجهم في المجتمع.
• تسعى الحكومة السعودية لتطوير البرامج والخدمات الموجهة لهذه الفئة، مما يزيد من أهمية وجود كوادر مؤهلة في هذا المجال.

التأهيل المهني المتميز:

• تساهم دراسة تربية خاصة في تأهيل كفاءات تربوية قادرة على العمل بنجاح مع ذوي الاحتياجات الخاصة.
• تزود الطلاب بقاعدة علمية واسعة ومعرفة متعمقة في مجال تربية خاصة ومساراتها المختلفة.
• تكسب الطلاب مهارات تشخيص وتقييم ذوي الاحتياجات الخاصة، وتصميم وتنفيذ البرامج التعليمية الفردية والجماعية المناسبة لهم.

فرص وظيفية متنوعة:

يتمتع خريجو تربية خاصة بفرص عمل واسعة في مختلف القطاعات، مثل:

• المدارس والمراكز المتخصصة في تربية خاصة.
• مراكز التأهيل الشاملة.
• المستشفيات والمراكز الصحية.
• مؤسسات المجتمع المدني التي تهتم بذوي الاحتياجات الخاصة.
• إمكانية العمل كمستشارين أو أخصائيين في المجال.
• قد تتوفر فرص للإشراف على الجلسات الخاصة بتنمية مهارات وقدرات ذوي الاحتياجات الخاصة.

الإسهام المجتمعي والإنساني:

• تتيح دراسة تربية خاصة الفرصة للمساهمة في تحسين حياة الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة وتمكينهم من تحقيق أقصى قدر من الاستقلالية والاندماج في المجتمع.
• يعتبر العمل في هذا المجال ذا طابع إنساني نبيل، حيث يساهم في دعم الفئات الأكثر حاجة في المجتمع.

تطوير المهارات الشخصية والمهنية:

• تساهم الدراسة في تطوير مهارات التواصل والتعامل مع الآخرين، خاصة مع الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة وأسرهم.
• تعزز القدرة على حل المشكلات والتفكير الإبداعي في إيجاد حلول للتحديات التي تواجه هذه الفئة.
• تساعد في بناء الوعي والفهم العميق لاحتياجات وقدرات الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة.

مرونة الدراسة:

يتوفر في السعودية برنامج لدراسة دبلوم التربية الخاصة عن بعد في دال اكاديمي، مما يوفر مرونة في الدراسة يتناسب مع الأفراد العاملين أو ذوي الجداول المزدحمة.

أهداف دراسة التربية الخاصة

تتعدد أهداف دراسة تربية خاصة وتتكامل لتحقيق مصلحة الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة وتمكينهم ودمجهم في المجتمع. يمكن تلخيص هذه الأهداف في النقاط التالية:

• استخدام أدوات القياس والتشخيص المناسبة لتحديد فئات ذوي الاحتياجات الخاصة بدقة.
• الكشف المبكر عن الأطفال الذين يعانون من صعوبات أو إعاقات.
• فهم القدرات والاستعدادات والاحتياجات الفردية لكل طفل.
• تصميم برامج تعليمية خاصة تتناسب مع الاحتياجات الفردية لكل فئة من فئات التربية الخاصة.
• تطوير خطط تربوية فردية تأخذ في الاعتبار نقاط القوة والضعف لدى كل طالب.
• تكييف المناهج وطرق التدريس لتلبية الاحتياجات المتنوعة للطلاب.
• استخدام استراتيجيات تدريس مبتكرة ومناسبة لكل فئة من فئات تربية خاصة.
• توفير الوسائل التعليمية والتكنولوجية المساعدة التي تسهل عملية التعلم.
• تهيئة بيئة تعليمية محفزة وداعمة تراعي احتياجات الطلاب الحسية والحركية والمعرفية.
• العمل على تطوير جميع جوانب نموهم: الجسدية، والعقلية، والاجتماعية، والانفعالية، واللغوية.
• تعزيز مهاراتهم الأكاديمية والحياتية والاجتماعية.
• تشجيعهم على الاعتماد على الذات والاستقلالية في حياتهم.
• تهيئة البيئة التعليمية والمجتمعية لدمج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة مع أقرانهم العاديين.
• توفير الدعم والتسهيلات اللازمة لضمان مشاركتهم الفعالة في الأنشطة المختلفة.
• تغيير اتجاهات المجتمع نحو ذوي الاحتياجات الخاصة وتعزيز مفاهيم الشمولية والمساواة.

الخطة الدراسية لبرنامج الماجستير في التربية الخاصة

تتضمن الخطة الدراسية لبرنامج ماجستير تربية خاصة في السعودية مجموعة متنوعة من المقررات التي تغطي الجوانب النظرية والتطبيقية للتربية الخاصة، والتي تشمل عادةً ما يلي:

• مقدمة في تربية خاصة.
• تقييم وتشخيص الإعاقات.
• أساليب التدريس في تربية خاصة.
• المناهج والبرامج التعليمية للطلاب ذوي الإعاقات.
• تعديل السلوك.
• الإرشاد النفسي للطلاب ذوي الإعاقات وأسرهم.
• البحوث في تربية خاصة.

مدة دراسة التربية الخاصة

لكل من يرغب في في دراسة تربية خاصة في السعودية، ويبحث عن مدة دراسة الماجستير هي من 4 إلي 6 شهور مكثف بنظام عدد الساعات وسوف تحصل علي عدد ساعات معتمدة مدونة في الشهادة.

شروط القبول في التربية الخاصة في السعودية

تختلف شروط القبول في برنامج تربية خاصة من مؤسسة إلى أخرى، ولكن مع دال اكاديمي تجد شروط سهلة وبسيطة تتضمن الشروط التالية:

• أن يكون المتقدم حاصلاً على درجة البكالوريوس في تربية خاصة أو بكالوريوس في غير تربية خاصة.
• أن يكون المسار المتقدم عليه يتفق مع التخصص في البكالوريوس أو دبلوم تربية خاصة.

لذلك كل من يرغب في دراسة تربية خاصة في السعودية التواصل مع دال اكاديمي من خلال الرابط التالي من (هنا).

تخصصات التربية الخاصة في السعودية

تتنوع تخصصات تربية خاصة في السعودية في دال اكاديمي لتشمل ما يلي:

في مرحلة البكالوريوس:

• الإعاقة العقلية: يركز على فهم وتقديم الدعم التعليمي للأفراد ذوي الإعاقة الذهنية بدرجاتها المختلفة.
• صعوبات التعلم: يهتم بتشخيص وتدريس الطلاب الذين يواجهون صعوبات في القراءة والكتابة والرياضيات وغيرها من المهارات الأكاديمية.
• اضطرابات التواصل واللغة: يختص بتقييم وعلاج صعوبات النطق واللغة لدى الأطفال والبالغين.
• الإعاقة السمعية: يركز على تعليم وتأهيل الأفراد الذين يعانون من ضعف أو فقدان السمع.
• الإعاقة البصرية: يهتم بتعليم وتأهيل الأفراد الذين يعانون من ضعف أو فقدان البصر.
• التوحد: يركز على فهم خصائص اضطراب طيف التوحد وتقديم البرامج التعليمية والتأهيلية المناسبة للأفراد المصابين به.
• الموهبة والتفوق: يهتم بتحديد الطلاب الموهوبين والمتفوقين وتقديم البرامج الإثرائية لتنمية قدراتهم.

في مرحلة الدراسات العليا (الماجستير والدكتوراه):

• التدخل المبكر: يركز على تقديم الدعم للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة المعرضين لخطر صعوبات النمو أو الذين تم تشخيصهم بإعاقات.
• القيادة والإدارة في التربية الخاصة: يهتم بإعداد قادة متخصصين في مجال التربية الخاصة.
• البحث العلمي في تربية خاصة: يركز على تطوير مهارات البحث العلمي في هذا المجال.
• تحليل السلوك التطبيقي (ABA): يركز على تطبيق مبادئ السلوك لتحسين مهارات وسلوكيات الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة، وخاصة المصابين بالتوحد.

وظائف تخصص التربية الخاصة في السعودية

تتوفر العديد من الوظائف لخريجي تخصص تربية الخاصة في المملكة العربية السعودية، وذلك في القطاعات الحكومية والخاصة. وتشمل بعض هذه الوظائف ما يلي:

في القطاع الحكومي:

• وزارة التعليم: معلمون تربية خاصة في المدارس الحكومية (بجميع المراحل التعليمية).
• وزارة الصحة: أخصائي تربية خاصة في مراكز الرعاية الصحية والتأهيل.
• وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية: أخصائي تربية خاصة في مراكز التأهيل الشامل ومؤسسات الرعاية الاجتماعية.
• الجامعات: أعضاء هيئة تدريس في أقسام التربية الخاصة.

في القطاع الخاص:

• المدارس الأهلية: معلمون تربية خاصة.
• مراكز تربية خاصة والتأهيل الأهلية: أخصائي تربية خاصة، أخصائي علاج وظيفي ونطق، مرشدو أسر.
• المستشفيات والمراكز الطبية الخاصة: أخصائي تربية خاصة ضمن فرق التأهيل.
• مراكز الرعاية النهارية: معلمون وأخصائيو تربية خاصة.
• منظمات المجتمع المدني: العاملة في مجال ذوي الإعاقة.

دراسة التربية الخاصة في السعودية تهدف إلى تمكين الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة من تحقيق أقصى إمكاناتهم، وضمان حصولهم على فرص متكافئة في التعليم والحياة

 

اطلع ايضا علي: دبلوم تربية خاصة (إعداد أخصائي)