- 3 Sections
- 16 Lessons
- مدى الحياة
Expand all sectionsCollapse all sections
- المرحلة الاولي: المدخل إلى التأهيل التربوي ومرحلة رياض الأطفال في ضوء رؤية المملكة 20308
- 1.1منهج دبلوم رياض الاطفال – اعداد وتاهيل للمعلمين
- 1.2تعارف وترحيب وعرض رؤية المملكة العربية السعودية ٢٠٣٠ لمرحلة رياض الاطفال18 Minutes
- 1.3تحديات المملكة العربية السعودية في مجال التعليم -اهداف مرحلة رياض الأطفال17 Minutes
- 1.4استكمال اهداف مرحلة رياض الأطفال وتعريف التأهيل التربوي وعرض اهدافه18 Minutes
- 1.5ابعاد برامج التأهيل التربوي بالمملكة العربية السعودية: طرق تنفيذ برامج المعلمين28 Minutes
- 1.6استكمال ابعاد برامج التأهيل التربوي بالمملكة العربية السعودية: مواجهة التنمر وبرامج الموهوبين20 Minutes
- 1.7استكمال برامج رعاية الموهوبين – أنشطة رياض الاطفال21 Minutes
- 1.8استكمال أنشطة رياض الاطفال -اوجه التأهيل التربوي للموجهين (القيادة الخادمة والقيادة التكيفية)27 Minutes
- المرحلة الثانية: القيادة التربوية ونمو الطفل في مرحلة رياض الأطفال7
- 2.1استكمال القيادة التكيفية المفهوم وشررح البعد الاول22 Minutes
- 2.2البعدين الثاني والثالث للقيادة التكيفية28 Minutes
- 2.3العلاقة بين تأهيل المعلم وتأهيل المشرف من خلال الإدارة الصفية38 Minutes
- 2.4الإدارة بالتجوال – والتوازن بين للمرحلة العمرية لرياض الاطفال والخصائص الحركية للطفل21 Minutes
- 2.5مظاهر النمو الانفعالي والجسمي22 Minutes
- 2.6مظاهر وخصائص النمو في مرحلة الطفولة28 Minutes
- 2.7تأثير برامج التأهيل التربوي على المعلمة -المشرف – الطفل29 Minutes
- الاختباريجب استيفاء نسبة مشاهدة 70% من المحاضرات علي الأقل من اجمالي ساعات البرنامج التدريبي قبل دخول الإختبار.1
This content is protected, please تسجيل الدخول and إلتحاق in the course to view this content!
تأثير برامج التأهيل التربوي على المعلمة -المشرف – الطفل
السابق
