يعتبر دراسة ماجستير في التربية الخاصة عن بعد تكتسب أهمية كبيرة في ظل التوجه الوطني نحو تعزيز التعليم الشامل وتقديم الدعم للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة. يسهم هذا التخصص في تأهيل الكوادر التعليمية المتخصصة القادرة على تصميم برامج تعليمية ملائمة تلبي احتياجات هذه الفئة. كما يدعم رؤية المملكة 2030 في تحقيق تكافؤ الفرص التعليمية وتعزيز الدمج الاجتماعي. والاساتذه المحاضرين متخصصين في مجال التربية الخاصه بخبرة لأكثر من 20 عام وأعضاء هيئة تدريس جامعي.
بنهاية ماجستير في التربية الخاصة تكون استفدت:
- التعرف على الاتجاهات الحديثة في التعامل مع صعوبات التعلم لهذه الفئة.
- تحديد أسباب الإعاقة العقلية وكيفية التعامل معها.
- التعرف على الاتجاهات الحديثة في التعامل مع الإعاقة العقلية.
- القدرة علي فهم الانماط المختلفة للمتعلمين
- فهم استراتيجيات التعلم وطرق تحسينها
- يتعلم المتدرب كيفية التواصل بفعالية مع ذوي الاحتياجات الخاصة.
- كيف تصبح أخصائي قادر علي معالجه مشاكل المتعلم .
- التخاطب اسلوب حياة. ليس تعلم فقط
- التعرف على اضطرابات التخاطب لدى العاديين وذوي الهمم
- المرحلة اللغوية وما قبل اللغوية
- اوجه التشابه بين برامج التخاطب
- معرفة طرق تحسين عملية التعلم
- القدرة علي فهم الانماط المختلفة للمتعلمين
- فهم استراتيجيات التعلم وطرق تحسينها
- طرق التفكير النقدي لحل المشكلات
مراحل دراسة ماجستير في التربية الخاصة :
المرحلة الاولي: أخصائي التربية الخاصه
المرحلة الثانية: علم النفس التربوي (عام وخاص )
المرحلة الثالثة: التخاطب و التوحد
محاور دراسة ماجستير في التربية الخاصة :
- الاتجاهات الحديثة في التعامل مع صعوبات التعلم.
- العلاج التنموي والتعليم.
- التوجيه والإرشاد و تأهيل المهني.
- الدعم الاجتماعي والنفسي و التقييم والتشخيص.
- الابحاث والتطوير و الإدارة والتخطيط.
- طرق التعامل مع ذوي الإعاقة العقلية في البيئة التعليمية والاجتماعية.
- مقياس تشخيص المعاقين عقلياً للمعلمين والمربين.
- التشخيص الاجتماعي للإعاقة العقلية وأهميته في تقييم احتياجات الأفراد.
- أهمية اكتساب المهارات الأكاديمية واللغوية لدى الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة.
- الأنشطة الموسيقية كوسيلة لتنمية وتعزيز مهارات الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة.
- تحديد أسباب الإعاقة العقلية.
- الاتجاهات الحديثة في التعامل مع الإعاقة العقلية.
- تحديد أسباب اضطراب التوحد.
- الاتجاهات الحديثة في التعامل مع اضطراب التوحد.
- التوحد واضطراب طيف التوحد
- علم النفس التربوي
- النظريات والمبادئ والنماذج النفسية التربوية
- الإتجاهات النفسية لعلم النفس التربوي
- نظريات التعلم المختلفة
- المدرسة السلوكية
- نظريه التعلم الجشطالتيه و النظرية البنائية
- النظرية البنائية الإجتماعية
- اتجاهات التفسير العلمي السيكلوجية التربوية
- أنواع الاتجاهات النفسية
- استراتيجيات التشخيص والعلاج
- استراتيجيات حل المشكلات
- معرفة مراحل التعلم المختلفة
- طرائق استراتيجية النمذجة
- العلوم المتعلقة باللغة، الصوت والنطق
- النمو اللغوي للأطفال
- اضطرابات التخاطب
- التخاطب لذوي الهمم
- اضطرابات النطق، وصعوبات اللغة
- الأساليب التعليمية والتقنيات العلاجية
- برامج تحسين التخاطب
- اعداد جلسة التخاطب
المرشح للحصول علي دراسة ماجستير في التربية الخاصة :
- الأخصائيين التربويين.
- العاملين في مجال التعليم الخاص.
- المهتمين بمجال صعوبات التعلم والإعاقات العقلية.
- المعلّمين في رياض الأطفال ومرحلة ابتدائي.
- الآباء والأمهات المهتمين بتربية أبناء ذوي الهمم.
- اطباء الاطفال.
- الاخصائيين النفسيين والاجتماعيين.
مجالات يمكنك العمل بها بعد الدراسة :
- مشرف في مدارس التربية الخاصة.
- مدرس في مدارس التربية الخاصة.
- مدرب لذوي الاحتياجات الخاصة بالجمعيات التربية الخاصة و المراكز الأهلية، التي تقدم خدمات التربية الخاصة.
- فتح مركز أو جمعية تهتم بالأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة.
اسم الدبلومة التدريبية في الشهادة:
Master in Special Education
- بمجرد الإنتهاء من الدراسة و( مشاهدة 70% من المحاضرات ثم الإختبار ) سيتم البدء فى الإعتمادات.
- السعر المكتوب هو رسوم الدراسة مع شهاده معتمده من دال وللإعتمادات الإضافيه برسوم . للتفاصيل تواصل معنا.
مميزات البرنامج
- المحاضرات 87
- Quiz 0
- اتاحه المحاضرات Lifetime access
- المستوي التعليمي All levels
- لغة الدراسة العربية
- عدد المتدربين 19
- الشهادات Yes
دكتوراة الفلسفة فى التربية – قسم علم النفس التربوى -كلية التربية – جامعة الإسكندرية.
ماجستير علم النفس التربوى – تقدير ممتاز – كلية التربية – جامعة الإسكندرية.
بكارليوس كلية التربية تقدير جيد جدا.
مدرس وزارة التربية و التعليم
محاضر جامعة الاسكندرية كلية التربية
تقديم اكثر من 120 برنامج تدريبي لهيئات تعليمية داخل وخارج مصر