المحتوي
- 11 Sections
- 73 Lessons
- Lifetime
Expand all sectionsCollapse all sections
- المرحلة الاولي : تمهيدي & فروع علم النفس6
- المرحلة الثانية : النظريات و المبادئ و النماذج النفسية التربوية11
- 2.0أولا : النظريه السلوكية 112 Minutes
- 2.1ماهية النظرية السلوكية 216 Minutes
- 2.2التعلم حسب سكينر هو ؟8 Minutes
- 2.3النظرية السلوكية / التعزيز الايجابي والسلبي11 Minutes
- 2.4ثرونديك حتي محددات المدرسه السلوكيه10 Minutes
- 2.5ثانيا نظريه التعلم الجشطالتيه (نظريه التعلم الكلي )20 Minutes
- 2.6ثالثا :النظرية البنائية (التكوينية)17 Minutes
- 2.7المفاهيم المركزية لنظرية البنائية20 Minutes
- 2.8مبادئ التعلم في النظرية البنائية23 Minutes
- 2.9رابعا: البنائيه الاجتماعيه20 Minutes
- 2.10البنائيه الاجتماعيه 2(السوسيوبنائية)18 Minutes
- المرحلة الثالثة : إتجاهات التفسير العلمي واستراتيجيات و أدوات التشخيص و العلاج النفسي في المجال التربوي10
- 3.0اتجهات التفسير النفسي السيكولوجي13 Minutes
- 3.1المكونات الاساسية للإتجاهات الثلاث10 Minutes
- 3.2أنواع الاتجاهات النفسية10 Minutes
- 3.3دراسة الحاله وكتابة التقارير التربوية18 Minutes
- 3.47خطوات لدراسة الحاله10 Minutes
- 3.5الشروط الواجب توافرها في دراسة الحالة10 Minutes
- 3.6استراتيجية حل المشكلات15 Minutes
- 3.7استراتيجية النمذجه15 Minutes
- 3.8طرائق استراتيجية النمذجة10 Minutes
- 3.9لغات الحب الخمس التي يحبها اطفالنا13 Minutes
- المرحلة الرابعة : صعوبات و إعاقات التعلم21
- 4.0المهنج الدراسي إعداد مدرب تربية خاصه المرحلة الرابعة و الخامسة
- 4.1مدخل نظري عن صعوبات التعلم16 Minutes
- 4.2المحور الاول : صعوبات التعلم16 Minutes
- 4.3مفهوم صعوبات التعلم16 Minutes
- 4.4أنواع صعوبات التعلم17 Minutes
- 4.5صعوبات تعلم نمائية17 Minutes
- 4.6الاعراض المبكره في الطفوله17 Minutes
- 4.7الخصائص النفسية الانفعالية و السلوكية17 Minutes
- 4.8الخصائص الدراسية لصعوبات التعلم17 Minutes
- 4.9ما المفاهيم ذات الصلة بصعوبات التعلم؟17 Minutes
- 4.10المتاخرون دراسيا ونقص فرص التعلم17 Minutes
- 4.11خطر التعرض لصعوبات التعلم19 Minutes
- 4.12الموهوبون ذوي صعوبات التعلم20 Minutes
- 4.13ادوات تشخيص صعوبات التعلم17 Minutes
- 4.14مقاييس صعوبات التعلم التعليمية17 Minutes
- 4.15اختبار تشخيص صعوبات تعلم الرياضيات17 Minutes
- 4.16تباطؤ الإيقاع المعرفي14 Minutes
- 4.17طرق التعامل مع ذوي صعوبات التعلم ( تلاميذ – معلمين – أسرته)16 Minutes
- 4.18استراتيجة الخرائط الذهنية20 Minutes
- 4.19التعلم المنظم ذاتيا30 Minutes
- 4.20استراتيجيات التعلم المستند للدماغ20 Minutes
- المرحلة الخامسة : التوحد6
- المرحلة السادسة:مقدمة عن دبلوم الإرشاد النفسي الرقمي7
- 6.0تعريف الإرشاد النفسي الرقمي16 Minutes
- 6.1تحديات وفروق الإرشاد النفسي الرقمي16 Minutes
- 6.2مزايا الإرشاد النفسي الرقمي18 Minutes
- 6.3المنصات والتطبيقات المستخدمة في الإرشاد النفسي الرقمي17 Minutes
- 6.4تابع المنصات والتطبيقات و دور الأخصائي النفسي في الإرشاد الرقمي17 Minutes
- 6.5الخصوصية والأمن في الإرشاد النفسي الرقمي20 Minutes
- 6.6المستقبل والآفاق المتوقعة للإرشاد النفسي الرقمي18 Minutes
- المرحلة السابعه: الإرشاد النفسي الإلكتروني4
- المرحلة الثامنه: التكامل بين الإرشاد النفسي الرقمي والإلكتروني والتقليدي3
- المرحلة التاسعة: تقييم تجارب الإعتماد على نماذج الذكاء الإصطناعي في الإرشاد النفسي الرقمي3
- الإختبار الشامليجب استيفاء نسبة مشاهدة 70% من المحاضرات علي الأقل من اجمالي ساعات البرنامج التدريبي قبل دخول الإختبار.1
- كتب ومراجع إضافيه *هدية1
أولا : النظريه السلوكية 1